來自生物醫學工程1602班的張飛翔同學，曾獲得多項榮譽：2019年12月國家獎學金，2018年12月國家勵志獎學金，2018年12月2003网站太阳集团校三好學生，2018年06月2003网站太阳集团校公益崗優秀志願者，2019年11月第三屆全國大學生生命科學競賽優勝獎，2018年06月第一屆2003网站太阳集团生物學實驗技能大賽三等獎，2018年12月G-ideas“2018年全國大學生基因應用創意大賽”全國五十強……

張飛翔對保研有着以下看法——保研是對綜合素質的考量，不僅需要有紮實的專業知識，同時更需要具備良好的科研素養，這也需要付出時間來慢慢的積累。大學開始，張飛翔并沒有對未來有一個很明确的規劃，每天過得都很随意，唯一的愛好就是去圖書館看書，直到後來讀到很多名人傳記，他才覺得自己也要像他們一樣更加努力來改變自己，至少不要辜負當下的時光，更要對自己負責。從那以後，張飛翔決心改善自己的生活狀态，認真對待每一天的課程學習，在課前做好預習，同時在課後耐心鑽研難以理解的知識點，有不懂的問題多與同學和老師交流。科研方面，他深知對于實驗學科來說，良好的科研素養是未來進行科學研究的關鍵所在，所以從大一開始，他便積極在導師的實驗室學習一些基本的實驗技能，雖然剛開始都是做一些簡單的小活，但是所有的事情都是貴在堅持，和實驗室師兄師姐的交流更讓他掌握了很多前沿的知識和技術，這對未來的學習和生活有着很大的幫助。關于如何平衡學習和科研這個問題上，張飛翔的建議是：把在實驗室的零碎時間整合在一起，在兼顧科研的同時紮實自己的專業知識。

張飛翔鼓勵大家早點進入實驗室進行系統的科研訓練，它不僅可以鍛煉我們的動手能力，同時更是對科研思維的一種培養。大一的時候，他便在導師肖朝廷老師的實驗室學習一些基本的實驗技能，雖然隻是做一些簡單的實驗，但這着實培養了他對科學實驗的熱愛和嚴謹的态度。後來在大二時參加學院舉辦的實驗技能大賽，他和舍友一起拿到了三等獎。也鼓舞了張飛翔對科研的信心。在大三時報名參加G-ideas“2018年全國大學生基因應用創意大賽”，在林建中老師的指導下獲得了全國五十強的稱号，雖然到最後很遺憾沒有進入決賽，但是和老師、同學之間的交流也讓他獲益良多。大三期間，在李丹老師課題組以“去甲基化酶TET1調節印記基因對腫瘤的影響”為題籌備第三屆全國大學生生命科學競賽，通過小組的不懈努力和通力合作，取得了優勝獎的稱号。同時更是在師兄師姐的幫助下，讓他掌握了RNA的提取、逆轉錄、PCR、WB等學科實驗的專門技術，收獲良多。因此也鼓勵大家積極參與學科訓練，勇敢地和老師同學交流自己的想法，鍛煉自己的科研思維。

在未來，他想繼續從事生命科學的研究。“至今為止仍有很多的問題困擾着我們，同時也有很多危機挑戰着人類的健康。”他也希望能夠繼續探索未知，為生命科學領域的建設添磚加瓦。

張飛翔說：“時間不會讓我們永遠地停泊，韶光易逝，希望學弟學妹可以珍惜當下，努力成為自己想要的樣子。要相信你們付出的時間都是感情的，耐心耕耘每一寸光陰，功不唐捐。”

生物技術1601班的王清儀，也是一位文思敏捷的才女。

她曾榮獲2016年12月四級604分，2017-2018學年國家獎學金，2017-2018學年2003网站太阳集团三好學生，2018-2019學年國家獎學金，2019年3月雅思6.5，2019年6月六級539分，2019年熊曉鴿獎學金，“人和未來”杯創新創業比賽優勝獎等諸多佳績。

談及自己被保研北大的秘訣，王清儀認為“紮實專業課知識，形成學科的知識體系，積累科研經驗”是非常重要的。剛進入大學的時候她也曾迷茫過，每天學着數學、化學、物理、計算機等通識課，對自己的專業前沿知之甚少，看不清未來腳下的路。但自從大二下學期開始學習專業課後，她開始慢慢感受到生命科學的精妙之處——“它不僅僅是我小時候養的金魚、烏龜，而是走入微觀世界，讓人驚歎于每個生命體的設計之精巧。”從此醉心于專業知識，一步一步走進生物科學的奇妙世界。

對于專業課的學習，王清儀會在快速高效地完成課内教學任務後，再花大量時間去閱讀相關的專業課書籍，進一步深入鑽研，加強自己對專業學習的深度和廣度，知道它“從哪裡來，到哪裡去”。雖然後者可能并不在考試的考察範圍内，但是她認為知其然更要知其所以然，學習結論隻是窺得偉大科學的冰山一角，而學習科學家的科研經驗和研究思路往往比結論更重要。我們不能隻滿足于成為知識的搬運工，更應該緻力于成為學問的創造者。

王清儀的學習秘籍無疑就是“自律、堅持、細節”。她一進入大學就堅定了保研的目标，所以面對種種紛擾，她總能保持清醒，做好自己應該做的事。無論多麼忙碌困難的時候，她都要保證每天至少3個小時的全身心投入的學習時間。面對生物科學這種知識量龐大，知識點瑣碎的學科，她常常用思維導圖的方式對其進行系統的整理歸納複習。再說到“細節”，在後期面對全英文授課的專業課時，她會提前仔仔細細地将陌生的專業名詞一一查閱标注，這不起眼的小細節，大大的提高了課堂上的學習效率。隻要做一個有心人，一切絆腳石都攔不住浪潮向前奔湧的腳步。

早日走進實驗室，擁有科研經曆也是非常重要的，盡快了解真正的科研生活是什麼樣的，從而決定自己是否在這個專業深造下去。王清儀說：“我們應該去把握每一次機會，包括SIT、生命科學競賽，甚至畢業設計和每一次課程論文，在其中都可以鍛煉科研必備的技能，比如查閱文獻、論文撰寫、開題報告、設計實驗等等。”王清儀最享受的過程就是在課題中遇到困難并且解決困難。“無論問題是大是小，即使小到這個軟件為什麼在電腦上無法運行，我覺得能獨立分析問題，或者和一些生物信息學網站上和有相似問題的人讨論，最終用“兵來将擋，水來土掩”或者是“換條思路，柳暗花明”的方法解決問題都是最幸福的事。”

王清儀衷心希望想要深造的學弟學妹可以靜下心來夯實基礎，豐富科研經曆。“未來把握在自己手裡，将過程盡善盡美，你滿意的結果自然會如期而至。”

圖|張飛翔 王清儀

文|白克勤 高書琪